卒業生を祝う: ヒルダ
16 歳のとき、ヒルダ マチルダ イデグウは、たとえそれが他の人にとってどれほど非論理的な目標に見えたとしても、世界を変えることを熱望してムンク スクールのグローバル アイデア インスティテュート (GII) にやって来ました。 「当時、私にはメンターがいて、彼女は私が何になりたいのか、そしてそれをどうやって達成するのかを尋ねました。私が世界をどのように変えたいかを彼女に話したら、彼女は私を笑ったのです」とイデグウは言います。 「当時、何事にも楽観的だった10代の若者として、それは本当に痛かった。でも、それは私にとって目覚めの呼びかけだった。社会がどのように機能しているのか、そして自分がどのように変化を生み出したいのかを理解するのに役立った。それは初めてのことだった」私は公共政策や権利擁護について考えたことがある。」
6 月 14 日に公共政策修士 (MPP) プログラムを卒業するイデグウさんは、常にコミュニティの擁護者でした。 「私は約11年前に英国からカナダに移住しました。私は家族と一緒に到着し、トロントの優先地区で育ちました」と彼女は言います。 「私は自分のコミュニティの貧しい人や社会から疎外されている人々のことを気にかけていました。そして、それが私にいつでも助けられる仕事を探す動機を与えたのだと思います。」
ヨーク大学で全額奨学金を受けて国際開発学を学んだイデグウさんは、この助けたいという思いから、学士号を取得後すぐにディアスポラ ラーニング センター (DLC) を立ち上げました。 この社会的企業は、ディアスポラの黒人の子供たちと若者に手頃な料金で家庭教師と指導を提供しています。 「このDLCは、私に似た人々を成績不振者とみなしていた教育制度の中で成功しようと努めていた若い黒人の子供としての私の経験に基づいています」とイデグウーは言う。 「社会事業を始めることができてからは、自信を持ってムンク・スクールに応募することができました。」
一周した瞬間に、イデグウは MPP の学生だったときに GII プログラムの指導を行いました。 彼女はまた、マンク スクール黒人学生協会の会長になったり、公共善イニシアチブの内部関係や運営を担当したり、公共政策とガバナンス レビューに貢献したり、マンク スクールに参加したりするなど、他の方法でもマンク スクールの経験を満喫しました。学校の反人種差別作業グループ。 「これらすべてのおかげで、私は自分の出身地または関心のあるコミュニティに影響を与える仕事に戻ることができましたが、政策というレンズを通してでした」とイデグウ氏は言います。 内閣府内閣府(戦略・イノベーション部門)のオンタリオ公共サービス(OPS)でのインターンも、政策で学んだことを実践するのに役立ちました。
「現場での作業から得た視点が、ムンク・スクール在学中に私が抱いたアイデアの種類に影響を与えたような気がします」とイデグウ氏は言う。 「学校でどのようなプロジェクトに取り組んでいたとしても、自分が検討している政策が、普段発言権のない人々にどのような影響を与えるのかを常に考えていました。政策がどのように人々を助けることができるのか、あるいはまったく逆のことを行うことができるのかを考えました。そして授業中、変化をもたらす方法についてより現実的になりました。証拠を活用して総合的で長期にわたる政策解決策を形成する方法を学びました。」
現在、世界を変えたいという 10 代の野望を原動力とし、MPP コースで得たそこに到達するための知識を武器に、イッジウーは次の取り組みに取り組んでいます。それは、カナダの政策リーダー募集 (RPL) の一環として連邦レベルで貢献することです。プログラム。 採択率 1.3% の非常に競争の激しいキャンペーンである RPL は、政策関連のさまざまな背景を持つ高度なスキルを持つ人材を育成し、連邦政府の中堅から上級レベルの役職に採用される準備ができている人材を育成することを目的としています。サービス。 毎年数千人が RPL に応募しますが、受け入れられるのはわずか約 20 人 (通常は博士号を持つ人) だけです。
「私はマンク・スクールのキャリア・サービス・チームを通じてRPLプログラムのことを聞きました。彼らは、さまざまな連邦採用プログラムの責任者を5人連れてきました。RPLの代表者は、それがどれほど競争が激しいかについて言及していましたが、私はマンク・スクールに入学できるのか、なぜ入学できるのか考えました。これに応募してみませんか? ムンク スクールで得た機会は、達成不可能と思われることに挑戦する自信を与えてくれました」とイデグウは言います。 「プロセス全体は長かったです。6 か月かかりました。ステージを通過するたびに、私はこう言いました。『ほら、ここで終わっても、大丈夫。ベストを尽くしました。』 最後までやり遂げられるとは思っていませんでしたが、最後までやり遂げることができました。そして幸せです!」
Idegwu 氏の合格は、MPP プログラムが学位取得後すぐに卒業生を RPL プログラムに配置したのは初めてのことです。 彼女は人材プールに加わったので、指導者 (RPL 卒業生) とマッチングされ、彼らは協力してイデグウの情熱に通じる仕事を見つけることになります。 「特定の社会政策分野ではなく、中央機関で働きたいと思っています」と彼女は言う。 「すべてがどのように機能するかという核心に迫りたいのです。他の部門の機能に影響を与え、影響力がより大きい場所で働くことは、最終的には多くの人々の生活に少しずつ浸透することになります。」
イデグウさんは、卒業生の仲間たちがキャリアに踏み出すにあたり、彼らも自分たちの仕事がもたらす幅広い影響を念頭に置いてほしいと願っています。 「私たちは技術的な知識をすべて活用し、仕事が厳密で証拠に基づいていることを確認したいのと同じくらい、最終的には多くの生活を変えることになるということを忘れないことが重要です」と彼女は言います。 「私たちはできる限りのことをして人々に奉仕すること、そして私たちが提供しなければならないものはとても価値のあるものであることを忘れてはなりません。」
そして、大きな野心を持ちながらも、世界における自分の立場に疑問を抱いていた 16 歳のイデグウはどうでしょうか。 MPP の卒業生は、この進取の気性のある 10 代の若者にこう言うでしょう。「すべてがうまくいき、あなたは自分の居場所にいるのです。」